Volvemos de las navidades de navidad a las aulas, en concreto a la que imparte el profesor Javier Reyero, Información Audiovisual. Esta vez, los alumnos se congregan en el estudio 1 de televisión, donde los grupos de trabajo colocan sus guiones en el ordenador de realización para poder leerlos en el autocue de las cámaras. Cada grupo tiene un formato distinto, y prueban cómo les queda en el set. Aunque las noticias que dan están basadas en la realidad, la exageración de algunos temas hacen que los propios presentadores y el resto de compañeros consigan reírse, lo que hace que la clase del lunes fuera amena y divertida. Al final el profesor, avisó del test que se realizaría el miércoles.
Este “macrotest” que tenía aterrorizados a todos los alumnos, no resultó ser tan horrible como parecía y al final parece ser que en general salió bien. Después de la prueba volvimos a recibir una lección de “looking for your live” con respecto a los trabajos grupales y en general a la asignatura. Descubrimos que podemos ser mucho más tontos de lo que pensamos dejando escapar la oportunidad de sacar siempre “estrellita” en los test. La parte buena fue que después de todo nos reímos de nosotros mismos (algo que nunca está de más) y resolvimos dudas con respecto a los trabajos, como las siguientes:
No pasa nada si dentro del trabajo hemos metido 4 en vez de 5 videos. El problema seria no entregar nada.
El guión debemos elaborarlo de forma que nosotros lo entendamos
Es conveniente grabarlo en el plató, ya que cualquier cámara doméstica no nos va a dar la misma calidad, ni si quiera una tercera parte.
Por último el próximo día anuncio que haremos una prueba evaluable sobre una escaleta ( ya que no nos dio tiempo a hacerla ayer), y respecto a la otra pequeña prueba que hicimos sobre el texto de producción nos confirmo que no tiene nota.
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